教研准备：
1、教师为什么要观察幼儿游戏？游戏观察的价值是什么？
2、教师要观察幼儿哪些游戏行为？如何观察？
3、教师如何记录幼儿游戏故事？
（四）在幼儿游戏中如何发挥教师的作用？
请所有教师根据研讨主题认真思考和学习游戏教材，积极做好研讨交流准备。
20191028
姚英
沪公网安备 31012002004245号