幼儿进入中班之后，在规则方面的意识逐渐形成，因此把握中班幼儿年龄的关键期，培养其良好的规则意识。那么如何“守规则”，又是“守”哪些规则呢？接下来就怎样帮助幼儿养成物归原处的好习惯的方法来给各位家长支支招。

让孩子懂得做完一件事应收拾整齐之后再做另一件事情。

根据孩子的能力留充分的时间给他收拾玩具。

让他喜欢收拾玩具，调动他收拾玩具的积极性“这些玩具改回家睡觉啦”

在让孩子收拾玩具时将整理玩具的任务分步骤交代孩子完成“先把小汽车放在桌子上，然后把积木放在玩具盒子里”不要统说“把玩具放回家”，要有明确的要求

让孩子做力所能及的事情，有些玩具太重，他们搬不动，就会感受到收拾玩具时的挫折感，对他们收拾玩具有着负面的影响。

多鼓励孩子。