督导事项

幼儿园安全卫生、招生收费工作、“小学化”倾向情况

督导时间

      13日上午

参与督学

      张青

访谈人次

    7

观课数

          1

督导方式

听取幼儿园情况介绍R；访谈领导R；访谈教师R开座谈会£；问卷调查£；巡视校园R；观(听)课R；查阅资料R；口头反馈R；访谈家长R ；访谈社区群众□ ；其它方式:

前次督导整改

意见落实

情况

                                 无

                               本次挂牌督导情况

主要

成绩

1、坚持创设环境优美、生活化、课程化的舒适安全的幼儿园室内外环境。

作为一所“生活”教育特色的园所，幼儿园对安全健康卫生的着眼点方向明确，并能积极落地实施。户外大型玩具丰富，及时更换，保障了器械安全性。

2、积极开展“生活”课程和健康安全教育，坚持积累，已形成固定的活动内容。老师在一日活动中有自觉开展健康安全教育的意识，心中有大目标。

3、重视安全制度的建设，开展丰富的宣传教育活动。相关材料积累比较丰富齐全。各类安全小报内容丰富，针对性强，比较儿童化，有幼儿园特色，与课程结合，能凸显幼儿园特色工作。

4、重视保健卫生工作。师幼膳食卫生安全，重视配送食品的索证、索票和验收；幼儿菜谱安排科学合理，营养均衡；严格执行食品留样制度，标记摆放清晰规范。师幼伙食分开，做到菜品、食品、调味品、烹调加工等分开，摆放和存放分开，师幼伙食不混淆、不挤占。

5、招生相关信息能按要求公示，并能通过不同途径向社会宣传。教育各类收费情况能向区教育局、财政局、发改委分别报备，各收费项目标准在园门口醒目位置向社会公示，自觉接受社会各界监督。

主要问题

1、班级环境中，用餐区安置过于拥挤，有安全隐患，也过多时间占用了教室1/3阳光和光线充足空间，布局不合理。

2、幼儿因病、因事中途离园，缺少应有的监护责任转移落实手续。

3、新的场地很脏，多泥脚印和水渍印。

4、包括安全防护制度、卫生保健制度、卫生消毒制度、传染病防控制度等在内的相关规章制度，无执行起始日期，部分规章制度制订的措施缺乏一定的可操作性。

5、教职工安全培训讲座内容、形式比较单一。

建议

1、进一步提升“生活”特色品质，加强管理的精细与品质。有品质的落实安全生活的特色工作。

2、完善幼儿中途离园手续，明确离园原因，离园趋向，落实幼儿离园监护责任人。

3、进一步修改完善现有规章制度，且能明确制度执行起始日期、进一步明确岗位责任，进一步细化具体操作措施，并多渠道宣传学习，提高教职员工对规章制度内容的知晓率和执行力，切实发挥制度的保障作用。

4、教职工安全培训的方式和内容可以更加多元化,扩展到家长队伍的互培。并走出幼儿园开展体验性的安全培训。

5、在校园网内增设“教育督导”栏目，将包括责任督学挂牌督导在内的区政府教育督导室对幼儿园进行的各类督导反馈意见、幼儿园对所提问题建议的整改措施等放置于该栏目，以便能让全体教职工及时了解和即知即改，更好提高保教质量。