为了更规范、科学、高效地推进课题的研究工作，5月27日下午，树园幼儿园开展了区级一般（青年教师）课题中期成果交流活动。参加活动的有园科研室成员以及两个课题的负责人，全体园级课题负责人旁听学习。

活动中指导组成员认真听取了诸越芳老师的《在区角活动中培养小班幼儿生活自理能力的实践研究》中期报告、姚昕晨老师的《利用非遗文化，提高大班幼儿生活素养的实践研究》中期报告。两位教师分别从课题研究概述、阶段经验等方面作了汇报。其次，课题组成员翻看资料，并对课题提出了指导性的意见和建议，为后续的研究指明了方向。

通过此次中期成果交流活动活动，有力推动课题研究工作扎实、深入地开展，也对幼儿园今后教科研工作的有序开展起到了良好的促进作用。