“一班一品”研究是树园幼儿园发挥教师专业优势，促进班级管理的新举措。本学期各班教师依据研究计划继续开展实践研究，1月5日下午开展了“一班一品”项目汇报活动，园领导、全园教师参与了本次活动。

活动中，教师们围绕各自班级的“生活教育”研究内容进行了交流汇报。如：小一班杨国英老师围绕“利用盥洗室培养小班幼儿良好生活能力”，从巧用小标志、重视小环节等展开介绍；中四班姚昕晨老师围绕幼儿“挑食”、“筷子使用”、“进餐习惯”三方面详细介绍幼儿进餐方面的教育措施。其他老师在聆听、交流研讨中进行思维碰撞与经验共享。最后副园长姚英希望教师们在研讨中总结研究经验，从而有效推动“一班一品”的项目研究。

通过本次“一班一品”研究成果汇报活动，教师分享项目研究的经验和思考，共享教育智慧，优化班级管理，形成班级特色，有效推动幼儿园保教工作的有效性！