为了进一步加强教师队伍的品质化发展，共享教育教学的经验与收获，促进教师共同专业成长，树园幼儿园从2018学年起成立了“卓越教师工作坊”，6月24日上午，树园幼儿园开展了“卓越教师工作坊”汇报活动。本次汇报由三组工作坊教师进行分享交流，全园教师共同聆听与学习。

树园幼儿园“卓越教师工作坊”分别为：“生活优质活动集锦坊”工作坊、 “智慧课堂”工作坊、“树园STEM小分队”工作坊。首先，工作坊的教师进行了教学活动的汇报展示活动。曹扬老师带来了中班原创集体教学活动《我喜欢你》，乐哲琼老师带了中班信息化集体教学活动《豆豆一家》。随后，三组工作坊教师带来了精彩的汇报交流。

“生活优质活动集锦坊”是一个由青年教师组成的团队，由组长陆莉嘉，组员曹扬、诸越芳三位成员，基于园本课程的特色“生活”为起点，设计研究本园原创的生活优质活动，她们从“研目标”、“研环节”、“研亮点”三方面不断优化园本优质资源库，同时也锻炼了教师的教育教学能力。“智慧课堂”工作坊在杨颖老师的带领下，成立了“视频课件研发组”和“课堂教学实践组”，工作坊成员们结合幼儿园生活教育内容，积极尝试开展各年龄段幼儿课堂教学中互动式课件的研究，使集体教学活动价值最大化，让幼儿在有限的时间里得到更好的发展。“树园STEM小分队”工作坊在组长朱佳莉和三位大班组老师的共同努力，研究也逐步深入。她们以理论为基础，从幼儿需要，问题情境出发，将活动以项目形式逐步推进，三位老师带来的故事的更是让其他老师也受益匪浅。张青老师的《一场冰棒棍的奇妙之旅》呈现了孩子们对小材料大用途的探索；姜丽娜老师《纸杯变变变》带来了老师对项目式活动如何支持、如何推进的思考；姚昕晨老师《班级大改造》更是放手把环境交还给孩子，让孩子们合作、讨论、设计自己喜欢的活动空间、活动环境，这些无不体现着老师对活动组织的思考和实践。最后园长彭春红对本次活动进行了总结，希望每位教师都能不断提升自己，积极加入到工作坊的学习中，提升幼儿园的教师队伍建设。

通过本次汇报活动，有效地实现了教育资源的共享，并对幼儿园教师队伍的品质建设具有推动作用，有效促进了学校的品质教育，同时为教师自身专业能力的提高和发展也提供了支持。