1、在一日生活中增强幼儿的生活自理意识

1）通过谈话活动：“我是大班哥哥姐姐了”、“妈妈的小帮手”等，让幼儿意识到自己有能力干好一些事情，为自己会干力所能及的事情感到高兴，增强幼儿的自信心。

2）通过讲故事“别说我小”、“自己的事情自己做” 比赛让幼儿知道自己的事情应自己做，激发幼儿参与做的欲望。   

3）通过分辨不同行为（能自理的与不能自理的），巩固幼儿的生活自理意识。

2、在一日活动中教给幼儿生活自理的技巧

1）寓教于乐，让幼儿识得自理的方法。

2）因材施教，有的放矢，进行个别指导。

3）秩序渐进，逐步提高要求。

4）品尝成功，进一步提高幼儿的生活自理能力。

3、在一日活动中巩固幼儿的生活自理行为

1）在生活活动中训练幼儿的自理行为。在区角活动中练习生活自理的技巧。

2）激发幼儿的好胜心，竞争之中促自理。

3）让幼儿由自我服务发展到为集体服务。

4、家园配合有效培养幼儿的生活自理行为

1）向家长宣传科学育儿方面的知识，转变家长的错误观念，让家长懂得在家里不要剥夺幼儿自己动手的权利。

2）加强与家长联系，达成一致目标，共同要求幼儿，及时肯定幼儿的进步，并逐步提出新的要求。