1、与幼儿共同讨论来离园环节中为他人服务的内容,并利用思维导图的方式进行记录
2、根据服务内容,制定服务计划,明确幼儿的任务,不断增强幼儿责任意识。
3、通过同伴的影响作用,引导幼儿在和同伴共同服务中,逐渐释放自己,产生向同伴学习的动力和愿望,在不断地模仿中,习得一些比较认可的经验从而内化为自己所用,发挥同伴作用,进一步促进幼儿为他人服务的能力。
4、通过服务后的有效评价,帮助幼儿分享经验,进一步激发幼儿为他人服务的兴趣,促使幼儿自信心的增强。
5、家园一致,共同促进幼儿为他人服务能力的发展。家长的参与能更深一步地推动幼儿服务的开展,为幼儿提供了宝贵的经验。
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