1、在一日活动中养成小班幼儿良好的如厕习惯,培养孩子主动如厕、有秩序的如厕、如厕后洗手等能力。
2、让幼儿学会“轻松”如厕,要做到以下几点,能满足幼儿正常的生理排泄需要,幼儿可以独自表述想大小便的意识,学习并掌握如厕的基本技能,如厕不拥挤、不玩耍和嬉戏打闹,不随地大小便、能够正确蹲站、便后及时冲厕所、掌握正确的擦拭方法、能够独立穿脱裤子、便后主动正确洗手,初步建立一系列的关于如厕的健康行为方式,养成良好的排泄习惯,为其人格的发展确立一个牢固的支点,让出健康快乐成长。
3、探索出科学、有效、可操作的方法和组织形式来培养小班年龄段幼儿的如厕能力,整体提高幼儿的如厕能力,促进幼儿身心健康。
4、家园合作,使幼儿养成良好的如厕习惯。
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