塞垫背巾

（兜兜5岁，馨一5岁，杰杰5岁，帅帅5岁，皓皓5岁，朱宝5岁，皓宇6岁）

活动实录：

背景：最近这几天天越来越热，幼儿们稍微动一动就满头大汗，所以塞垫背巾、擦汗成了幼儿们每天运动所必须的。作为大班幼儿，我们鼓励他们同伴间相互帮忙塞垫背巾，然而问题总是很多，不会塞、不敢开口请别人塞、请不到人塞成了其中最重要的问题。

实录一：“老师，请你帮帮忙。”兜兜拿着块垫背巾要我帮忙。“兜兜，你自己找个好朋友帮你塞，好吗？”兜兜摸着他的脑袋，想了半天没动静，之后就自己准备往背后塞了，可不管怎么塞能没办法塞进去。这时，我看到馨一从旁经过，就轻轻在兜兜耳边说：“你可以请馨一帮忙呀。”在我的暗示下，兜兜鼓足勇气请馨一帮忙，馨一也很爽快地答应了，终于他的背上顺利塞上了垫背巾。

案例分析：虽然到了大班，但班级里还是有个别胆小的幼儿，他们还是不敢主动开口请同伴来帮忙。对于这样的幼儿，老师平时要多关注，鼓励他们主动与其他幼儿交流，有时候甚至要在背后推一推。有了这次的经历，兜兜之后也愿意主动请同伴帮忙了。

实录二：杰杰三下两下就帮正博塞好了垫背巾，可我一看，垫背巾都挤在一起，根本不能起到吸汗的效果。“杰杰，垫背巾塞好以后你得检查一下，要让它平平地贴在小朋友的背上，这样才会舒服。”杰杰经过我的提醒，双手拉住垫背巾上部的两边，终于把上部的垫背巾拉平了，接着，他又把小手伸到正博的背上，抓住垫背巾的下端，垫背巾整个铺平了。

实录三：帅帅在帮皓皓塞垫背巾，没多久就听到皓皓在大叫：“你勒到我的脖子了，好不舒服啊！”原来，帅帅是从垫背巾的下部开始一点一点往里塞，因为这样塞很不方便，他就把皓皓的领口拉得大大的。这时，姜老师过来了，说道：“你们这样塞当然会把领口拉大，老师教你们一个好办法，塞的时候找到确定露在外边的有花色的部分，把剩下的白色部分整个一下子塞进去。”姜老师边说边示范，帅帅照着她的样顺利把垫背巾塞好了。

案例分析：幼儿塞垫背巾还处在摸索阶段，往往还不太会塞，这个时候，我们老师必须要多观察、多指导，及时发现幼儿的问题。从幼儿的问题入手，通过提醒、示范，帮助幼儿掌握正确的方法。

实录四：朱宝拿着块垫背巾，想请个小朋友帮忙塞，这时，正在被皓宇塞垫背巾的家航发话了：“我来帮你塞吧！”朱宝开心地拿着块垫背巾过去，就这样，你帮我塞，我帮你塞，塞垫背巾像小火车一样开起来了。

案例分析：看来，到了大班，幼儿们解决问题的能力在不断增强。有时候，我们老师只需要等待，他们自己会想办法解决问题，这一点是最可喜的。

运动过程中的保育问题还有很多，通过本学期的特色教研，对我的启发很大，我也会更加关注运动中每一个保育方面的小细节，让幼儿运动得更健康、更快乐！