第一学期
1、会使用筷子进餐。
2、进餐后能主动将餐具和筷子分类放进相应的位置，知道自己的事情自己做。
3、关注食物的营养价值和功效，知道蔬菜的什么部位可以吃。
4、值日生有为大家服务的意识，如为同伴分碗筷等。
5、自己整理桌面，保持桌面干净。
6、能尝试自己剔剥食物。
第二学期
1、能熟练使用筷子进餐。
2、能尝试自己添饭。
3、值日生帮助同伴分饭分菜，在幼儿吃完饭后整理、清洁桌面，并将桌椅摆放整齐。
4、 能自己剔剥食物，重点是剔鱼骨头。
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