●关爱身边人
中班
1、运动中互相帮助如塞毛巾等。
2、遇到问题及时寻求老师或同伴的帮助。
3、能力强的幼儿，鼓励她们关心、关注身边同伴。
大班
1、在活动中，经常鼓励赞扬幼儿，教师关注每一个幼儿的进步，及时用个别表扬的形式给与肯定。
2、在班级中设立“好人好事本”，发现“关爱身边人”的故事，发挥环境教育的作用。
●学会交朋友
大班
1、师幼共同设计一些合作游戏，让幼儿在游戏中产生同伴互助同乐的积极情感，增加同伴友情。
2、正向引导，及时对幼儿的分享行为给予表扬
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