坚持依法治校,规范办园行为
树园幼儿园创建上海市依法治校标准校汇报总结
奉贤区树园幼儿园是上海市一级幼儿园。自2010年建园以来一直按照依法治国基本方略的要求,积极推进依法治校工作,先后获得上海市平安示范单位、奉贤区文明单位,奉贤区教师发展优秀校,奉贤区教育信息化示范校等荣誉。本年度按照“依法办学、民主治校、科学决策”的目标要求,幼儿园继续在创建依法治校示范校的进程中积极探索,现总结如下:
一、建章立制,管理制度逐步健全
1.修订章程,核准实施
我园从2015开始启动章程修改工作,成立了以园长为组长,班子成员以及教职工代表为主体的章程修改工作组。幼儿园通过有关法律专家、职能部门和全园教职工的共同努力,以及三个阶段的充分酝酿,先后对方案进行了三次反复的比较、反复修改,历时跨两年时间,《奉贤区实验幼儿园章程》经过全体教职工会议审议通过,园党支会议讨论决定,并报请区教育局核准,于2015年9月25日公布施行。
2. 健全机制,积极推进
章程坚持和完善党支部领导下的园长负责制,健全决策机制和议事规则,进一步规范和完善了幼儿园的管理机制。对决策机构(党支部)、执行机构(园长室)、咨询机构(各职能组室)和监督机构(工会)的职责范围及运行程序作了调整。完善了教职工申诉制度、校园管理制度及基建工程管理规程等规章制度。章程符合国家法律的有关要求,彰显我园显著特色,对依法治校工作起积极推动作用。
3. 园务公开,民主管理
我园坚持和完善园所的民主监督机制,坚决落实全体教职工大会制度,对于园所重大事务和涉及教职工、幼儿切身利益的事项,做到公开、公平、公正。每学期精心筹备召开教职工大会、教职工座谈会、党员干部谈心活动,倾听教职工心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与园所民主管理的权利。
按照章程,我园顺利召开了全体教职工大会,先后通过了2018年度园所工作报告、园所三年发展规划、园丁奖评选,绩效工资实施方案的制定、岗位设置考核办法、年度行政评优、财务管理补充制度、安全事故认定和处理条例等制度。把完善后的各项规章制度及时补充到章程中,连同区教育局下发行风评议的相关规定发给了每一位教职工,督促教工要依法自律、依法从教。
5.家长参与,满意率高
幼儿园家委会设班级、年级、园级三级家委会共65人,成立“教育教学质量监督组、“校园安全监督组”、“膳食管理监督组”、“活动组织协调组”、“园务管理评估组”五大功能部门,每学期开学收费工作监督活动、膳食管理监督活动、开放日家长座谈、审议园所工作报告、三年发展规划等。
每学期开学初,我们会组织家委会成员第一时间来到幼儿园食堂进行监督检查,并发布检查信息,让家长们放心孩子在幼儿园的进餐饮食情况。
在迎接进博会期间,我园实施消防安全标准化建设,家委会协同参与,对照标准化建设标准,在园内开展大规模的排查隐患活动,健全完善幼儿园消防安全环境,保障了园所的安全,提升了全园安全防范能力。
家委会的积极参与,营造了良好的依法治校氛围,对园所推进依法治校工作起到了良好的监督功能。
二、组织领导,进一步规范办园行为
1.领导重视,机制健全
我园明确了依法治校领导小组。以园长为组长,全面负责园所依法治校工作;副园长为副组长,推进实施依法治校具体工作,组员由园所条线分管领导以及各个组室长组成,分工实施依法治校工作。同时,我们聘请了共建单位奉浦派出所教导员为我园法制副校长、社区民警为法治辅导员;教育局聘请的律师为法律顾问,为我园的依法治校各方面的工作提供专业的支持。
2.招生工作,规范开展
我园严格按照上级文件以及会议精神,规范开展招生工作。成立了以社区、家委会为主的招生监督小组,并在幼儿园官方网站、微信公众号、公示栏中公布监督投诉电话,全方位接受社会的监督。2018学年招生工作有序开展,零投诉。
3.课程落实,科学精准
我园以《3—6岁儿童学习与发展指南》《上海市学前教育课程指南》与《0—3岁婴幼儿教养方案》等为指导,注重对教师进行课程实施方面文件、法规的学习、培训,如《指南》测试、幼儿发展评价培训、03教研活动等,在课程实施中不断调整完善《奉贤区实验幼儿园课程实施方案》,引领教师领会课程实施方案的精神与内涵,强化课程落实的科学性和精准性。
4.财产管理,规范标准
每学期,我园正确落实上级收费专项会议精神,明确收费、退费标准及具体办法,及时召开家委会收费监督会议,全园性家长收费工作大会,在幼儿园网站、公示栏等渠道,公开收费及退费标准做到收费工作知晓率100%。
严格执行幼儿园内控管理制度,对幼儿园资产管理、财务制度、申购制度、领用制度等等进行了明确,并组织相关人员进行学习,责任落实,提高了制度落实的执行力。
5.信息公开,全面监督
我园积极拓展信息公开渠道,园所官方网站、微信公众号、公示栏、家长群等,及时发布园所各项工作信息,接受社会及家长的监督。
三、保障权益,普法教育落实效
1.师生权益,依法保障
(1)我园根据上级职能部门下发的文件以及会议精神,制定了本园《教职工聘用合同实施方案》、《教师专业技术职务任职资格评审方案》等以及其他教师福利、社会保险等标准及制度。设立教师申诉调解委员会,明确了相关的申诉流程及规则,保障了教师的合法权益。
(2)幼儿园为每一名幼儿购买了国寿学生平安保险:意外险和运动伤害险,并明确一名教工具体落实保险工作,保障了幼儿在园的安全。同时,制定了幼儿园学生伤害应急处理预案,组织全体教工进行学习培训。对重要部门,如保健室、安全中心组成员等进行专题式的培训,确保预案的有效落实,保障幼儿的安全。
(3)我园为每一名教师建立师德档案,明确师德要求,重点开展师德“五不准”、“五表率”等专题学习,每月对开展师德考核,夯实教师师德修养,营造良好的师德师风。
2.普法教育,推动教师依法执教
幼儿园利用各种途径与渠道,开展普法学法活动。如道德讲堂、小党校、政治学习等,明确了以党政班子成员为主讲人的培训计划。
(1)专职培训:如园长、分管园长及食堂组长参加教育局主办的《食品安全法》系列培训;安全分管领导及安全管理员参加区消防专题培训;卫生保健骨干教师参加区疾控中心组织的传染病防治工作规范等学习培训。
(2)专家讲座。我园积极与共建单位对接,结合法制进校园活动,把法制副校长、辅导员等请进校园,定期开展法制培训活动。如邀请南桥消防中队教导员、奉浦派出所教导员等相关专家,为全体教职工开展法制讲座。
(3)校本培训。幼儿园定期组织教职工学习,通过各种政治学习、师德活动、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《消防法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习。此外,幼儿园创设各种机会,带领教职工到消防队、派出所、民防办等地方参观学习,从而知法、守法。
通过系列学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚幼儿等违反师德行为的现象,促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,提高了法制教育的实际效果。
3.拓展途径,普法意识植入心田
幼儿园结合“5.12防灾减灾日”、“11.9消防安全宣传月”等活动,在园内开展各类法律法规进校园活动,将知法懂法的意识植入幼儿稚嫩的心田。
(1)教育基地,共建共享:我们深入挖掘社区资源,将交警大队、民防办、派出所、消防队等列为社会实践教育基地,定期开展“走出去、请进来”等安全教育活动,让孩子们与警察叔叔、消防叔叔等亲密互动,从而将遵纪守法的意识融进孩子们的日常生活。
(2)表彰评优,正面引导:我们积极开展“安全小卫士”、“安全文明班”、“小小法制宣讲员”等活动,引导孩子们做一名遵纪守法的小公民。并以“小手牵大手”为主要形式,将活动质效延伸至每一个家庭及社区。
总之,通过深入持久地开展普法和依法治校工作,进一步规范了园所办学行为,师生、家长的法制观念普遍增强,师生犯罪率为零,校园纠纷为零,校园稳定和谐。我园将继续在各级党委、政府正确领导下,继续坚持依法办园,坚持以人为本,科学发展,争创一流,努力办好人民满意的教育。