教研准备：
1、生活化的环境创设与标记的提供对提高幼儿的生活能力有哪些价值？
2、教师如何根据幼儿的年龄特点创设生活化环境和标记提示？请所有教师围绕专题研讨问题提前学习相关理论，做好交流分享的准备。
20201026
沪公网安备 31012002004245号