为了更规范、科学、高效地推进课题结题工作，1月8日下午，树园幼儿园开展了2020年度园级课题结题鉴定活动，鉴定小组由园科研中心组成员组成。

活动中，鉴定组成员认真聆听了陈丽霞老师的《好家风引领下幼儿良好生活习惯培养的实践研究》、王佳丽老师的《在亲子游戏中，培养中班幼儿良好生活习惯的实践研究》、卫佳云老师的《入学准备视角下大班幼儿生活能力的研究》、张青老师的《以值日生活动为依托，培养大班幼儿劳动能力的实践研究》四个课题的结题汇报。几位课题研究者分别从课题研究的问题、研究的过程、研究的成果及研究的效果等方面作了汇报。鉴定小组成员通过探讨与交流，对课题进行了点评和指导，肯定了课题研究的过程，同时对课题进一步修改完善和深化研究提出了各自的意见和建议。

通过此次园级课题结题鉴定活动的有效开展，使教师们在思维的碰撞中更好地学习、借鉴、交流和共享，有力推动课题研究工作扎实、深入地开展，提升了我园教师课题研究的专业化发展水平，助推我园科研水平迈上新的台阶。