奉贤区树园幼儿园

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2018学年第一学期家园社区共育工作计划

一、指导思想

以本学期园务工作计划为指导思想，依托上海市一级园复验为载体，注重调整、完善家教指导工作制度，规范家教指导各项工作，加强过程管理与检查监控，丰富家长工作内容，完善工作机制，进一步转变家长的家庭教育观念，提高家长的家教指导能力，促使幼儿园家教指导工作规范、有序、有效的开展。

二、情况分析

优势分析：

1、家长工作规范有序。以家访、家园活动、亲子小团队、“好家风”等活动形式，构建了良好的家园互动基础，确保每学期家长参与幼儿园活动达到100%。

2、家长志愿活动机制日渐完善。在家委会的积极运作下，建立了若干志愿者队伍，如安全管理员、洗手护理员、种植管理员、质量监督员、活动助教员等。

3、特色工作不断彰显。我园积极开展家庭亲子小团队活动以及“好家风”引领下幼儿好习惯的培养活动，有了初步的运作模式。

弱势分析：

1、针对家长在家教育儿中的困惑，个别组室或者班级的指导方法还比较单一，指导的有效性还有待提高，如何提高整体教师指导的有效性将是我们今后不断研究的。

2、目前我园在家教方面的专题研究还比较薄弱，如何激励教职工在家教工作方面进行科学研究，也是我们今后要不断探讨的。

三、工作目标

1、依托一级园复验为载体，进一步推进家委会工作，积极发挥家委会管理及参与功能。

2、结合自培和他培模式，有针对性地开展各类家教指导培训，提升教师家教指导能力及家教专题研究能力。

3、深入挖掘社区贤文化资源，补充完善我园贤文化社会教育基地，建立良好的互动模式，提高幼儿社会实践的实效性。

四、具体措施

（一）进一步推进家委会工作，积极发挥家委会管理及参与功能

本学期要着重在家委会管理功能的发挥上加强指导，探索有效的措施与方法，使家委会发挥其在园务管理、班务管理中的积极作用。

1、多途径发挥园级家委会参与管理作用：重视家委会成员的意见与建议。采用“金点子”“意见反馈表”、“调查问卷”等多种形式，吸收采纳优秀的建议，为幼儿园的管理服务。重视家委会的自主管理，在家长助教团、家长志愿活动、亲子小团队等活动中，让家委会唱主角，教师作为指导者，积极支持、协助，树立家委会的主人翁精神，发挥积极作用。

2、突显班级家委会的管理功能：自建立班级家委会以来，家委会成员们积极作为，成为了班级管理的主要助力，为实现家园共育、合作管理奠定了基础。但班级与班级之间家委会管理的模式存在差异，成效也各不相同。本学期将会利用召开家委会会议时，选择优秀的家委会成员进行经验的交流、个别访谈、跟踪指导等方式，转变家委会成员以配合为主的管理模式，化被动为主动，突显班级家委会主动管理的功能，提高家委会工作的实效性。

（二）多途径、多层次开展家教指导培训，提升家教指导水平

1、教师进一步领会《上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲（试行）》，树立教师家庭教育指导的正确观念。

2、邀请专家来园做讲座，就如何开展家长工作，为教师们释疑解惑，提高家教指导能力。

3、开展园内家教指导培训活动，针对家园沟通策略方面，有效提升生活老师家教指导水平。

4、组织教师开展家教经验交流工作，请教师根据自身家长工作实例来交流和讨论，及时反思，分析家教工作的成功和不足之处，从而促进教师提高家长工作能力。

（三）深入挖掘社区贤文化资源，丰富幼儿活动内容，促进幼儿和谐发展

进一步利用幼儿园周边的教育资源，特别是贤文化资源，扩展幼儿学习与生活的空间，让幼儿探索与体验，发挥基地的教育作用。

1、以班组为单位有序开展社会实践活动。学期初每个班组制定社会实践活动计划，并按照计划有序开展活动。活动地点以我园社会实践教育基地为主，如有新的基地，必须要前期进行查看，确定没有安全隐患，并报园长室审批才能开展。

2、完善充实社会实践教育基地。不断利用身边社区资源、家长资源等，挖掘适合幼儿的社会实践教育基地，丰富幼儿社会实践内容。

3、加强与基地间的联系，不断完善活动方案，提高活动质效。健全社会实践活动机制，做到“三个有”，即：有方案、有组织、有成效。要制定详细的活动方案，包括安全应急预案；要与基地方事前联系，就当天的活动进行协商，保证活动当天有内容、有互动、有效果。

（四）常规工作

我园家长工作多年来扎实有效，在以班级为主阵地的工作模式中，我们班级与班级之间的工作质效有一定的差距。我们要本着：真心、耐心、细心的“三心准则”积极开展家长工作。

1、保证每位家长来园参加活动。各班要根据一个学期中的各项活动有序安排家长来园参加活动，保证家长参与率100%。

2、新生以及特殊学生家访率100%。家访是促进家园双方沟通的一个很重要的工作，我们老师要高度重视这项工作，采用不同的方式开展家访工作，做到家访率100%。

3、善用现代网络工具，加强家园沟通。要积极利用班级网站、QQ群、微信群等就班级中发生的一些事情、幼儿近阶段的发展情况等及时与家长沟通，家园一致教育，共同促进幼儿的健康发展。

4、继续开展家庭亲子小团队及“好家风”引领下幼儿好习惯的培养活动，充分利用各类资源，家园合作共育，在活动中从小培养幼儿良好的文明行为习惯等生活能力。

5、继续开展03早教培训工作，提高指导者队伍的指导能力和工作水平。高质量完成社区内03早教指导任务,提高社区对幼儿园的满意度。

五、每月工作安排

2018.9