奉贤区树园幼儿园
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2017学年第一学期家园社区共育工作计划
一、指导思想
贯彻落实幼儿园三年发展规划及本学期园务工作计划,注重调整、完善家教指导工作制度,规范家教指导工作,加强过程管理与检查监控,拓宽家长工作内容,完善工作机制,增强示范辐射功能,并进一步转变家长的家庭教育观念,提高家长的家教指导能力,促使幼儿园家教指导工作规范、有效开展,办家长满意、社会认同的优质园。
二、情况分析
优势分析:
1、能作好家教的常规工作,营造家园合作的新氛围。在家教计划的引领下使老师们明确了家教工作重点,并加强了对重点工作的思考。
2、能结合本园家长的实际,以集体性家教指导活动为切入点,提高家长在家指导幼儿良好生活习惯培养的能力及对幼儿园家教工作的参与度。
3、在家教工作方面能以丰富活动内容与参与方式,充分利用好社区资源和家长资源开展活动,切实提高家教工作的实效性和教学的实效性。
4、家长志愿者活动有序开展,得到家长积极响应、参与。
弱势分析:
1、针对家长在家教育儿中的困惑,我们的指导方法还比较单一,指导的有效性还有待提高,如何增强指导的有效性将是我们今后不断研究的。
2、如何有效地发挥“家长志愿者”的作用,进一步开发幼儿园为家长服务项目,携手幼儿园共同服务好孩子,也是我们今后要不断探讨的。
三、工作目标:
1、发挥幼儿园教育指导和服务功能,深入与家庭、社区的联动与合作,积极探索多元化、整合式、开放性的有效联动机制。
2、完善树园幼儿园家长工作的管理,制定家长志愿者工作手册,提升家长工作的质量。
3、开展多样家园联系,有针对性指导家庭教育。
4、发挥好家委会参与幼儿园管理作用,提高家委会合作教育的主动性、积极性、实效性,提高“合力教育”的教育能力。
四、具体措施:
(一)注重学习培训,提高教师家教指导能力
1、邀请专家来园讲座,提高教师家教指导能力。
2、结合教研组活动,推荐学习与了解一些优秀指导方法,通过学习、经验分享等方式增强培训实效。
3、以教研组为单位开展一次家教案例的实践分析,反思自身家长工作的实效性,学习分享有效的家园沟通方式,提升开展家长工作的能力。
4、针对教师在家长工作方面的问题,结合日常开展指导,如合理运用家长资源实现家园共育等。
5、本学期继续利用现代信息技术——“萌宝家园”,开展家园沟通、联系。专业技术人员根据新版的内容进行教师集中培训,家长的二次再培训,并根据实践操作进行汇总反馈,让技术人员及时跟进处理,促使家园互动更直接、更便利、更高效。
(二)加强监督管理,规范班级常规工作
1、加强家园联系工作,继续做好开学前普访、日常家访工作,并提出家园联系工作日常化要求,引导教师关注幼儿日常问题,与相关家长开展重点交流并做好记录,更好地家园共育。
2、及时更换家园之窗,进行随机检查活动,了解班级的更新情况。
3、借助信息部门的力量,监督并评价班级网页的更新等工作。(班级网页制作评比)
4、将教师的家教工作列为考核内容,进一步规范家长工作制度。
(三)推进各类服务,建立家教指导特色
1、继续以班级为单位有目的、有计划的开展“亲子小团队”系列活动,并指导班级家委会成员有效组织活动。
2、开展家长开放日活动,通过方案把关,讨论注意点等,完善开放日活动,从而更好地展示幼儿园教育,并帮助家长全面了解幼儿园课程开展情况与孩子发展情况。
3、以“家长学校”为主阵地,开展各班组的家教指导工作。
(1)小班——培养小班幼儿良好的进餐习惯
(2)中班——培养中班幼儿的规则意识
(3)大班——培养大班幼儿的责任意识
4、一学期开展1—2次家委会会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
5、深入开展“家长助教”、“家长听评课”等活动,寻求更多的家长参教议教的机会,引导家长参与、监督、评价幼儿园的管理。
6、我们在完善“家长志愿者”的基础上制定《树园幼儿园家长志愿者手册》,进一步明确家长志愿者的职责,拓展家长志愿者的内容。本学期家长志愿者有:洗手引导员;安全管理员;种植管理员;家长助教员等等。
(四)共建联动项目,探索联动机制
1、立足社区,资源共享,优势互补,利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,使幼儿园与社会“合力”。
2、以“0—3岁散居婴幼儿早教指导活动”为抓手,扎实做好社区1-3岁散居婴幼儿家庭的多元化指导工作,定期开放各类亲子活动,为社区提供学前教育服务。
五、每月工作安排
时间 |
活动内容 |
参加人员 |
负责人员 |
九 月 份 |
小班亲子体验活动 |
小班家长 |
班主任 |
各班家长会 |
全体家长 |
班主任 |
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家教工作会议 |
教研组长 |
行政 |
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专题讲座:做一个文明的树园家长 |
全体家长 |
行政 |
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专家讲座:良好习惯 成就未来 |
小班家长 |
行政 |
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祖国妈妈我爱你——幼儿红歌赛 |
部分家长 |
行政 |
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十 月 份 |
园级家委会会议 |
家委会成员 |
行政 |
小班家长沙龙活动:进餐习惯培养大家谈 |
小班家长 |
教研组长 |
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中班家长沙龙活动:爸爸本领大 |
中班家长 |
教研组长 |
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大班家长沙龙活动: 我的生活我做主 |
大班家长 |
教研组长 |
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家长助教团活动月 |
部分家长 |
班主任 |
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消防安全月系列活动 |
部分家长 |
行政 |
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体弱儿家长会 |
部分家长 |
保健 |
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每月家长开放日 |
部分家长 |
行政 |
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亲子秋游活动 |
全体家长 |
行政 |
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社区早教指导活动 |
社区幼儿家长 |
早教志愿者 |
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家教工作会议 |
教研组长 |
行政 |
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十 一 月 份 |
小班园报宣传:培养小班幼儿良好的进餐习惯 |
小班教师 |
教研组长 |
中班园报宣传:培养中班幼儿的规则意识 |
中班教师 |
教研组长 |
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大班园报宣传:培养大班幼儿的责任意识 |
大班教师 |
教研组长 |
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每月家长开放日 |
部分家长 |
行政 |
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社区早教指导活动 |
社区幼儿家长 |
早教志愿者 |
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亲子主题体验活动:今天我当家 |
全园家长 |
行政 |
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家教工作会议 |
教研组长 |
行政 |
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十 二 月 份
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家长生活案例征集 |
部分家长 |
班主任 |
小班亲子运动会 |
小班家长 |
行政 |
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每月家长开放日 |
部分家长 |
班主任 |
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优秀家庭小团队活动汇报交流 |
部分家长 |
家委会主任 |
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家教工作会议 |
教研组长 |
行政 |
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一 月 份 |
迎新生活剧展演 |
部分家长 |
行政 |
优秀家长志愿者评选 |
部分家长 |
行政 |
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家委会会议 |
家委会成员 |
行政 |
|
家教工作会议 |
教研组长 |
行政 |
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寒假告家长书发放 |
全园家长 |
行政 |