为进一步提高教师开展课题撰写、实践研究的能力，12月26日上午，树园幼儿园教科研主任杨颖为教师开展了课题申请书撰写的专题培训活动。
杨颖老师围绕“课题名称”、“立论依据”、“研究方案”和“条件分析”四方面展开介绍，并运用具体案例来说明课题研究每个环节中老师们需要注意的事项。随后，杨老师与部分教师就自己的课题申请书开展具体的指导，进行答疑解惑，让老师们对课题内容更为明晰，研究更具针对性。
通过本次专题培训活动，老师们对如何撰写课题申请书会有更为明晰的认识和理解，有力推动课题研究工作扎实、深入的开展，也对幼儿园今后教科研工作的有序开展起到了良好的促进作用。
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