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2014学年第二学期信息化工作小结
发布日期:2015-06-30    作者:树园幼儿园   点击率:

奉贤区树园幼儿园

2014学年第二学期信息化工作小结

一学期来,我园围绕区信息中心的信息化工作要求,结合幼儿园实际情况,有条不紊地开展学校信息化工作营造了良好的信息技术教学氛围,提高了我园教育信息化程度,推动我园教育的现代化。现将一学期的工作总结如下:

一、加强教师信息技术培训

信息技术的提高能更好地为教育教学做好服务和推动,我们积极做好教师信息技术的培训和学习,做到分层培训。

1、区级层面的信息技术培训。

网管员杨国英老师继续参与信息中心陈伟老师区级重点课题《借助FTP搜索平台优化校本资源库建设推进校际资源共享》的研究,积极撰写案例,对传统ftp的使用方式不断实践探索和创新,更科学合理的构建我园生活资源库平台。配合区信息中心培训计划,积极委派蔡晓青老师参加“电视节目设计与制作”和“摄像培训”培训班活动,学习摄像的基础知识、基本拍摄、课堂实录、后期编辑等信息技术。

2、园级层面的信息技术培训。

三月初开展了“编辑星”微视频制作培训活动,蔡晓青为主讲老师。为了更好的开展培训活动,培训前期设计、发放调查表了解教师视频制作的基础与需求。由于使用“编辑星”视频编辑软件,只要完成前期的照片或视频的收集便可在电脑上编辑成视频,软件易安装易使用,操作简单,故确定为培训内容。同时,进行了充分的准备工作:场地的准备、视频编辑教程的准备以及制作素材的准备,培训地点为教师办公室,为保障每一位老师都有一台操作的电脑,分两个时间段进行。整个培训活动紧紧围绕视频编辑的教程进行,从软件的安装、软件的应用(视频的编辑、图片的编辑、转场效果镜像效果的应用、音乐的编辑、文字的编辑、文件的导出和转换等)层层递进。老师们都能积极参与培训活动,按照蔡晓青的讲解步骤利用提供的素材分步学习制作,遇到问题及时提出并解决。短短一小时后每一位参与学习的老师都能制作出一个包含文字、图片、视频、音乐、多个转场效果的完整视频。本次微视频制作培训活动是成功的且培训效果好。

通过培训,老师们的信息技术能力在原有基础上得到提高,在幼儿园的各类大活动中,中心组成员积极发挥自己的特长,制作了漂亮的多媒体背景,如幼儿园艺术节活动等等,为各项活动的顺利开展起到了画龙点睛的作用。

二、加强幼儿园网站及班级网页建设

为了加强幼儿园与家庭之间的沟通和联系,让家长及时了解到幼儿在园、在班级的活动动态,我们加强幼儿园网站和班级网页的建设。

1、加强幼儿园网站主页建设。

幼儿园网站主页定期更新网站信息,及时发布各类信息,工作安排,工作反馈,活动信息、活动掠影等,使家长通过学校网站能够及时了解幼儿园的发展新动态,使网站成为家长关心了解幼儿园的窗口。

2、加强班级网页的建设。

我们要求班主任定期对班级网站的内容进行更新,每月保底最少更新15次。网页内容的上传及时有效,上传的歌曲故事等内容文本字体格式统一,照片丰富并进行过美化处理,部分班级能上传视频或者FLASH课件等,班级主页建设精彩。每月月底,由网管员杨国英老师对每个班级网页内容的更新情况进行统计汇总,并公示统计结果,督促班主任做好网页内容建设。评比的结果与教师月考核期末绩效考核挂钩。

三、开展“快乐生活节”微视频展示评比活动

五月以快乐生活节”为主题,开展微视频拍摄、制作、展示、评比活动。八个项目组成员运用imove、会声会影及编辑星软件制作微视频,梳理总结“快乐生活节”的活动经验。由于微视频的素材结合园开展的生活节项目为主题进行制作,故视频的题材内容丰富。活动前,精心设计“树幼微视频(微课)创作活动评审标准”,并提前组织教师学习并发放,故制作完成的微视频主题明确、结构完整、制作规范。从整个活动看,老师们参与的兴趣还是比较浓厚的,项目组的几位教师能相互合作完成一节微视频的创作,其中“清洁小达人”“家务小达人”“安全小达人”三个微视频较为出色。本次微视频制作展示活动,给老师们提供了学习、锻炼的机会和展示的平台,有效提高了教师们制作微视频的能力,更促进了我园教育信息技术水平的提高。

四、扎实做好每一项常规工作

1、制作树园丫丫报。利用专业软件,从排版、报头图片的使用、文字大小、色彩的搭配进行精心的设计,制作2015第一期、第二期树园丫丫报。内容涵盖了园第三届亲子运动会、幼儿体验式生活活动、阅读生活节等内容。

26月微信网开通“上海市奉贤区树园幼儿园”公众微信号。公众微信号的开通,为幼儿园与教师、家长提供一种新的信息传播方式,构建了更好的沟通模式。短短2周,关注人次达300次左右,群发信息3次,分别为:“唱响树园”——班班有歌声;“炫彩树园”——亲子绘画展投票;“炫我风采 庆六一”——歌舞展演。

3做好各类活动的摄录工作。如园第一届艺术节歌舞展演活动、班班有歌声活动、外出培训教师展示汇报活动等相关活动,拍摄后及时做好刻盘,一方面做好了活动资料的积累,另一方面也方便大家的相互学习与借用。

4做好重要资料的备份工作。做好各类信息化设备使用、维修记录,提高信息化设备利用率,真正为教育教学服务。

5、定期检查并完成网络及计算机软、硬件维护工作,保证了网络及计算机等设备的正常运行以及班级教学和办公的正常开展。本学期切换网络光纤,提高网速。

6充分利用校园FTP“爱在树园”QQ群,所有的通知、文件等资料都利用校园网向教师传传达,幼儿园逐步实行无纸化办公。

7、及时报送各类信息。园内开展各类教育教学活动时,第一时间撰写、整理稿件,及时地上传奉贤教育信息网、校园网等,使社会各界及家长及时、深入地了解我园的教育教学发展情况和工作成效。本学期共撰写 篇通讯稿,其中被奉贤教育网站录用 篇。

8大屏幕管理。电子显示屏成为我园对外宣传的重要窗口之一。为保证大屏幕的正常使用,安排蔡晓青老师专门负责大屏幕的操作使用。科学调节电子显示屏的亮度、字体颜色、大小等等,利用幼儿来离园时间,发布相关通知或者播放幼儿近期活动掠影,使家长及时了解幼儿园的动态和孩子的信息。

四、对新学期工作的几点思考

新学期的到来,我园的信息化工作有许多需要提升的地方。

1、继续加大对我园青年教师信息技术的培训力度,并利用培训提高我园青年教师课件等开发的制作水平

2、收集、整理各类生活教育资源,充实完善“生活教育园本资源库”的建设,促进资源的共享。

3、制作好第三、第四期树园丫丫报,提高小报质量。

4、使用好“上海市奉贤区树园幼儿园”公众微信号,积极增加关注人数,提高信息发布质量和数量。

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