奉贤区树园幼儿园

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2014学年第二学期大班班组工作小结

陆莉嘉

毕业的钟声已经敲响，大班这一学期的工作也告了一个段落。回顾这一学期的工作：优秀教研组的验收、大班毕业典礼的策划、大班学军等等，充实而又忙碌，看到孩子们的成长与收获，再一次验证了大班组老师的工作，一份耕耘，一份收获。作为班组长，这一学期我也和同组的老师同经历共成长，同时也深感自己肩上的责任重大，现将具体工作进行总结：

一、群策群力，共迎班组验收   

本学期对于我们大班组全体老师最大的挑战无疑就是“区优秀教研组”验收，组内教师中一半以上都没有参加过类似的验收，虽然缺乏经验，但是我们对本次验收的信心却丝毫不受任何影响。在验收期间，每一位老师都出谋划策着，双休日我们放弃休息时间自愿来加班，五一节休息也丝毫没有放过。

从运动、游戏、生活、学习各个方面我们都一一研讨着，在大太阳下经常会看见组内老师为了一个运动材料的摆放位置和玩法讨论半天；在教研组长的带领下我们一起观摩职初教师的游戏活动、个别化活动并为他们出谋划策；教研的时候，围绕“一日生活中的语言能力培养”我们会奇思妙想出各种注意和方法，对我们大班组的老师来说，这次的验收不仅体现除了组内老师之间的团结合作同时也让我们看到了各个老师身上的闪光点，也正是这样才让本次验收不留任何遗憾！

二、尽心尽责，做好各项工作

   学习、讨论、实践已经成了我们班组的工作作风，组内每一位老师都能够积极参加每一次的组内会议和活动，共同学习同行的先进教育理念，互相交流工作中的各种经验和困惑，真诚地为组内教师提出建议和意见，积极配合着园务工作。幼小衔接工作是大班第二学期的重点工作，为了了解幼儿的需求，激发其上学的愿望，消除其对将上小学的心理压力，我们班组的老师群策群力探讨出多种活动方式：如带幼儿参观小学校、观看小学生上课、邀请小学老师为孩子们上“入学准备课”；组织家长学校讲座，指导家长做好幼小衔接的准备；共同探讨如何将教育内容渗入到游戏活动里、观摩教育活动等，为幼儿顺利地过渡做好积极的准备。

此外，本学期我们还参与了幼儿园各项精彩的活动，如：艺术节的活动，我们大班组的老师精心的为孩子们编排了各类精彩的节目表演，在“天天演”的展示活动中让所有的观众们都眼前一亮，这一切都和我们组内教师的努力分不开！

三、勤于反思，不断进步

    时间在幼儿的成长中过去了，每位教师、幼儿在各方面都取得了不同的进步，而这些都离不开组内教师的勤思考善总结。敢说、敢质疑的风格让我们班组成长得更快，每次遇到了问题大家都会毫不留情地指出。此外，本学期组内的职初教师还首次尝试了论文的撰写、指导幼儿参加了区看图编故事比赛取得了三等奖的好成绩等等这些都证明着我们组内职初教师在渐渐成长。

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，我们每项活动的开展、成功都离不开每位教师的辛勤付出。虽然有些收获，但仍存在不足。作为班组长的我也一定会继续一如既往的发挥着我的引领作用，营造组内教师相互了解、信任、团结的氛围，带领着大班组不断前行！

2015.6